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domingo, 19 de noviembre de 2017

EL MAÑANA EFÍMERO

Entierro de Machado

EL MAÑANA EFÍMERO

La España de charanga y pandereta,
cerrado y sacristía,
devota de Frascuelo y de María,
de espíritu burlón y alma inquieta,
ha de tener su mármol y su día,
su infalible mañana y su poeta.
En vano ayer engendrará un mañana
vacío y por ventura pasajero.
Será un joven lechuzo y tarambana,
un sayón con hechuras de bolero,
a la moda de Francia realista
un poco al uso de París pagano
y al estilo de España especialista
en el vicio al alcance de la mano.
Esa España inferior que ora y bosteza,
vieja y tahúr, zaragatera y triste;
esa España inferior que ora y embiste,
cuando se digna usar la cabeza,
aún tendrá luengo parto de varones
amantes de sagradas tradiciones
y de sagradas formas y maneras;
florecerán las barbas apostólicas,
y otras calvas en otras calaveras
brillarán, venerables y católicas.
El vano ayer engendrará un mañana
vacío y ¡por ventura! pasajero,
la sombra de un lechuzo tarambana,
de un sayón con hechuras de bolero;
el vacuo ayer dará un mañana huero.
Como la náusea de un borracho ahíto
de vino malo, un rojo sol corona
de heces turbias las cumbres de granito;
hay un mañana estomagante escrito
en la tarde pragmática y dulzona.
Mas otra España nace,
la España del cincel y de la maza,
con esa eterna juventud que se hace
del pasado macizo de la raza.
Una España implacable y redentora,
España que alborea
con un hacha en la mano vengadora,
España de la rabia y de la idea.

Antonio Machado, Campos de Castilla.

Volvemos a recuperar este famoso poema para realizar estas tres cuestiones:

1. Organización de ideas (partes y tipo de estructura).
2. Tema y resumen.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Para ayudarte a realizar este comentario conviene que consultes la visión de España que tenía nuestro poeta en la época convulsa que le tocó vivir (os aconsejamos este artículo, a partir de la página 15).

También os aconsejamos que sepáis qué era el krausismo y la Institución Libre de Enseñanza que influyen decisivamente en el pensamiento político y social de Machado.

martes, 31 de octubre de 2017

ANOCHE CUANDO DORMÍA. De nuevo Machado




Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una fontana fluía
dentro de mi corazón.
Dí: ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
en donde nunca bebí?

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una colmena tenía
dentro de mi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hogar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.


Antonio Machado, Soledades. Galerías. Otros poemas (1907)           

Recuperamos este poema nuevamente para que realicéis estas cuestiones:


1. Organización de ideas (partes y tipo de estructura).
2. Tema y resumen.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Materiales interesantes para aproximarse a los conceptos de Dios y el sueño en la obra de Machado:

Y por último, recuerda relacionar este poema con otros de la misma temática.

domingo, 30 de octubre de 2016

Recuerdo infantil

Créditos 

Recuerdo Infantil 

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En un cartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel,
junto a una mancha carmín.

Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro en la mano.

Y todo un coro infantil
va cantando la lección:
«mil veces ciento, cien mil;
mil veces mil, un millón».

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.

Vídeo: "La Soria de Machado" 




  • Organización de ideas (partes y tipo de estructura)
  • Tema y resumen.
  • Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas)  
 
Orientaciones:
  1. Se podría hablar de la nostalgia de la infancia, la melancolía de la infancia recordada desde la madurez. 
  2. La presencia de la Iglesia en la enseñanza, pasado y presente. 
  3. Métodos pedagógicos de aprendizaje (el valor de aprender de memoria) 
  4. La huella que deja en las personas las vivencias infantiles.
  5.  Otros poetas que han tratado este tema.
  6. La relación entre el propio Machado y la educación

lunes, 23 de noviembre de 2015

LOS TEMAS DE LA POESÍA DE MACHADO




Los temas principales de la poesía de Antonio Machado son los característicos de su tiempo, el Modernismo, y de la Literatura del Siglo XX:

1. El problema existencial.- 
a. Sentido de la vida. b. Melancolía y tristeza.
c. El paso del tiempo y la muerte.
d. La angustia de vivir.
e. El problema amoroso (su ausencia).
f. La ética, el comportamiento vital.

2. El problema social. El problema de España. 
a. Castilla de la muerte. Visión negativa del paisaje castellano y las gentes que lo pueblan. Castilla como símbolo de decadencia.
b. La cuestión política. Pasado, presente y futuro de España.

3. El problema religioso. 
a. Búsqueda de Dios para dar sentido a la vida: “Siempre buscando a Dios entre la niebla”.
b. Su concepto religioso choca con el tradicional: La Saeta.

4. El problema literario.
a. La función del poeta.
b. El proceso de creación.

Antonio Machado somete desde sus inicios poéticos su estilo a un proceso de depuración en busca de la esencialidad, hecho que explica que partiendo del Modernismo Canónico esteticista llegue a una poesía sencilla, breve y concisa. 

miércoles, 11 de noviembre de 2015

ANOCHE CUANDO DORMÍA



Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una fontana fluía
dentro de mi corazón.
Dí: ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
en donde nunca bebí?

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una colmena tenía
dentro de mi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hogar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.


Antonio Machado, Soledades. Galerías. Otros poemas (1907)           


En este tercer comentario de un texto de Machado debéis realizar:

1. Organización de ideas (partes y tipo de estructura).
2. Tema y resumen.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Materiales interesantes para aproximarse a los conceptos de Dios y el sueño en la obra de Machado:

Y por último, recuerda relacionar este poema con otros de la misma temática.

martes, 3 de noviembre de 2015

EL MAÑANA EFÍMERO

Créditos
EL MAÑANA EFÍMERO

La España de charanga y pandereta,
cerrado y sacristía,
devota de Frascuelo y de María,
de espíritu burlón y alma inquieta,
ha de tener su mármol y su día,
su infalible mañana y su poeta.
En vano ayer engendrará un mañana
vacío y por ventura pasajero.
Será un joven lechuzo y tarambana,
un sayón con hechuras de bolero,
a la moda de Francia realista
un poco al uso de París pagano
y al estilo de España especialista
en el vicio al alcance de la mano.
Esa España inferior que ora y bosteza,
vieja y tahúr, zaragatera y triste;
esa España inferior que ora y embiste,
cuando se digna usar la cabeza,
aún tendrá luengo parto de varones
amantes de sagradas tradiciones
y de sagradas formas y maneras;
florecerán las barbas apostólicas,
y otras calvas en otras calaveras
brillarán, venerables y católicas.
El vano ayer engendrará un mañana
vacío y ¡por ventura! pasajero,
la sombra de un lechuzo tarambana,
de un sayón con hechuras de bolero;
el vacuo ayer dará un mañana huero.
Como la náusea de un borracho ahíto
de vino malo, un rojo sol corona
de heces turbias las cumbres de granito;
hay un mañana estomagante escrito
en la tarde pragmática y dulzona.
Mas otra España nace,
la España del cincel y de la maza,
con esa eterna juventud que se hace
del pasado macizo de la raza.
Una España implacable y redentora,
España que alborea
con un hacha en la mano vengadora,
España de la rabia y de la idea.

Antonio Machado, Campos de Castilla

1. Organización de ideas (partes y tipo de estructura).
2. Tema y resumen.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Para ayudarte a realizar este comentario conviene que consultes la visión de España que tenía nuestro poeta en la época convulsa que le tocó vivir (os aconsejamos este artículo, a partir de la página 15). 

También os aconsejamos que sepáis qué era el krausismo y la Institución Libre de Enseñanza que influyen decisivamente en el pensamiento político y social de Machado.

jueves, 15 de octubre de 2015

Antonio Machado. He andado muchos caminos.



II

He andado muchos caminos,
he abierto muchas veredas;
he navegado en cien mares,
y atracado en cien riberas.

En todas partes he visto
caravanas de tristeza,
soberbios y melancólicos
borrachos de sombra negra,

y pedantones al paño
que miran, callan, y piensan
que saben, porque no beben
el vino de las tabernas.

Mala gente que camina
y va apestando la tierra...

Y en todas partes he visto
gentes que danzan o juegan,
cuando pueden, y laboran
sus cuatro palmos de tierra.

Nunca, si llegan a un sitio,
preguntan a dónde llegan.
Cuando caminan, cabalgan
a lomos de mula vieja,

y no conocen la prisa
ni aun en los días de fiesta.
Donde hay vino, beben vino;
donde no hay vino, agua fresca.

Son buenas gentes que viven,
laboran, pasan y sueñan,
y en un día como tantos,
descansan bajo la tierra.

Antonio Machado, Soledades, galerías y otros poemas (1907)

Recordamos una entrada de hace varios años para realizar este poema de Machado. 

1. Organización de ideas (partes y tipo de estructura).
2. Tema y resumen.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Para ayudarte a realizar las preguntas consulta los materiales sobre el autor y su obra en este blog.
Enlaces recomendados:

1. Este enlace sobre los temas de Machado
2. La sociedad en la poesía de Machado

martes, 6 de octubre de 2015

"Caminos" de Antonio Machado


Poema recitado sobre imágenes antiguas de Baeza, ciudad a la que, Antonio Machado, se trasladó tras la muerte de su mujer, Leonor, en Soria. Antonio Machado, fue  profesor de lengua francesa en el Instituto de Enseñanza Media  de esa ciudad. Amante de dar largos paseos por el campo de observación y meditación , como ya dejó constancia en Soria,   también en Baza escribió bellos y sentidos poemas entre la melancolía del paisaje  y el recuerdo, aún reciente, de su gran y único amor Leonor Izquierdo.

martes, 18 de noviembre de 2014

MATERIALES PARA EL ESTUDIO DE LA OBRA DE MACHADO


    1. BIOGRAFÍA


   2. POÉTICA 


   3. TEMAS Y SÍMBOLOS



    4. OBRA
 

  ANTOLOGÍA POÉTICA:


  ANTOLOGÍA POÉTICA. Guía de lectura:



ANTONIO MACHADO. Retratos. Canal Sur.




Documental sobre la vida de Antonio Machado emitido por Canal Sur dentro de su programa "Retratos" dirigido por Paco Cervantes en 1994.

lunes, 18 de noviembre de 2013

VOLVEMOS A MACHADO


Escultura de Machado en Baeza


El otoño siempre es un estación muy apropiada para comentar los poemas de Machado y por ello no podemos faltar a la cita de todos los años con el poeta sevillano.

Tres son los poemas elegidos este curso para entregarlos comentados:

1. Caminos. 1º entrega
2. Allá en las tierras altas. 2º entrega.
3. He andado muchos caminos. 3º entrega.

Recuerda que siempre han de realizarse tres actividades:

1. Estructura externa e interna.
2. Resumen y tema.
3. Comentario crítico del contenido del texto. 
 
Para guiarte en este tarea consulta otras entradas de este blog y la plataforma moodle (Lenguatic).
 
 

domingo, 18 de noviembre de 2012

ALLÁ EN LAS TIERRAS ALTAS ...




Allá, en las tierras altas,
por donde traza el Duero 
su curva de ballesta
en torno a Soria, entre plomizos cerros
y manchas de raídos encinares,
mi corazón está vagando, en sueños...
  ¿No ves, Leonor, los álamos del río
con sus ramajes yertos?
Mira el Moncayo azul y blanco; dame
tu mano y paseemos.
Por estos campos de la tierra mía,
bordados de olivares polvorientos,
voy caminando solo,
triste, cansado, pensativo y viejo.


Antonio Machado. Campos de Castilla (1907-1917) 


Volvemos a recuperar este poema que ya hemos trabajado otros años. Como siempre debéis realizar estas tres cuestiones:

1. Estructura externa e interna.
2. Resumen y tema.
3. Comentario crítico del contenido del texto.

Como material complementario os remitimos a los materiales empleados en esta entrada.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

HE ANDADO MUCHOS CAMINOS

Créditos

II

He andado muchos caminos,
he abierto muchas veredas;
he navegado en cien mares,
y atracado en cien riberas.

En todas partes he visto
caravanas de tristeza,
soberbios y melancólicos
borrachos de sombra negra,

y pedantones al paño
que miran, callan, y piensan
que saben, porque no beben
el vino de las tabernas.

Mala gente que camina
y va apestando la tierra...

Y en todas partes he visto
gentes que danzan o juegan,
cuando pueden, y laboran
sus cuatro palmos de tierra.

Nunca, si llegan a un sitio,
preguntan a dónde llegan.
Cuando caminan, cabalgan
a lomos de mula vieja,

y no conocen la prisa
ni aun en los días de fiesta.
Donde hay vino, beben vino;
donde no hay vino, agua fresca.

Son buenas gentes que viven,
laboran, pasan y sueñan,
y en un día como tantos,
descansan bajo la tierra.

Antonio Machado, Soledades, galerías y otros poemas (1907)

De nuevo otro poema de Antonio Machado para realizar las siguientes cuestiones:

1. Estructura interna (organización de ideas) y estructura externa (métrica).
2. Resumen y tema.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

Para ayudarte a realizar las preguntas consulta los materiales sobre el autor y su obra en este blog. También te recomendamos este enlace sobre los temas de Machado.

martes, 30 de octubre de 2012

EL PATIO DE LA CASA DE MACHADO


 VII

  El limonero lánguido suspende
una pálida rama polvorienta
sobre el encanto de la fuente limpia,
y allá en el fondo sueñan
los frutos de oro... 

                    Es una tarde clara,
casi de primavera,
tibia tarde de marzo
que el hálito de abril cercano lleva;
y estoy solo, en el patio silencioso,
buscando una ilusión cándida y vieja:
alguna sombra sobre el blanco muro,
algún recuerdo, en el pretil de piedra
de la fuente dormido, o, en el aire,
algún vagar de túnica ligera. 

  En el ambiente de la tarde flota
ese aroma de ausencia,
que dice al alma luminosa: nunca,
y al corazón: espera. 

  Ese aroma que evoca los fantasmas
de las fragancias vírgenes y muertas. 

  Sí, te recuerdo, tarde alegre y clara,
casi de primavera,
tarde sin flores, cuando me traías
el buen perfume de la hierbabuena,
y de la buena albahaca,
que tenía mi madre en sus macetas. 

  Que tú me viste hundir mis manos puras
en el agua serena,
para alcanzar los frutos encantados
que hoy en el fondo de la fuente sueñan...

 Sí, te conozco, tarde alegre y clara,
casi de primavera.

Antonio Machado, Soledades, galerías y otros poemas (1907)


Continuamos con los textos poéticos y en este caso con la poesía de Antonio Machado. Os recuerdo que debéis realizar las siguientes cuestiones:

1. Organización de ideas.
2. Resumen y tema.
3. Comentario crítico (extensión mínima 30 líneas).

TAMBIÉN DEBES SABER QUE ...

Machado publica en 1903 su obra “Soledades” y acaba ampliándola en 1907 bajo la denominación “Soledades, galerías y otros poemas”, obra de carácter más intimo y sobrio en el que los aspectos excesivamente sonoros son reemplazados por otros que denotan una mayor interioridad y sencillez, fruto de la reflexión y del paso del tiempo entre el lanzamiento de “Soledades” y la ampliación de la misma.
En esta obra están presentes como en todas, las obsesiones de un Machado al que el paso del tiempo le traía de cabeza, con el constante recuerdo de la juventud perdida y la presencia constante y muda de la muerte que acecha en todos los rincones recordándonos nuestra transitoriedad y el hecho de que todos acabaremos muertos algún día, algo que se repite una y otra vez de diferentes maneras en los versos del escritor sevillano.
Además de las preguntas lanzadas al aire por la voz poética, encontramos en esta exquisita obra varios símbolos que no tienen un solo significado sino diversos ecos, lo cual los hace más ricos y semiotizados. La tarde sería uno de ellos. Esta época del día se muestra siempre triste y melancólica y hace referencia al inexorable declive que a todo ser vivo espera en esta vida y que tanto obsesiona a Machado.
El agua, sin embargo es vida, aunque cuando esta suena, nos transporte a un mundo monótono y repetitivo en que el hastío se confunde casi con el dolor. Las fuentes son el recuerdo de la niñez perdida, un tiempo feliz pero doloroso en tanto que irrecuperable, lo mismo que el jardín y el huerto. Finalmente los caminos, su símbolo más famoso son sendas que nos conducen al final de la vida pero en cuyo recorrido está lo verdaderamente importante. (Fuente: www.actualidadliteratura.com)


Para ayudarte en la realización de las preguntas he aquí estos materiales:
 


Y por último, os dejo un poema muy famoso de Machado por la versión musicalizada de Serrat, pero en este caso interpretada por Camarón de la Isla:




miércoles, 23 de noviembre de 2011

CAMINANDO CON ANTONIO MACHADO

Cartel promocional de la obra en Argentina

El actor José Sacristán se encuentra en estos meses en Hispanoamérica con la obra  “Caminando con Antonio Machado”, acompañado por el pianista argentino Facundo Ramírez. 

Tras dos años de representaciones por diferentes ciudades españolas se ha trasladado a Chile y Argentina para continuar con la obra cuyo origen explica el mismo actor:

"Todo surgió de un propuesta que me hicieron en un ciclo de música de Soria (España). En ese momento, una  pianista eligió la música y yo, unos poemas de Antonio Machado. Después, con Facundo Ramírez (músico, compositor, actor y director de teatro) armamos un gráfico argumental con poemas que muestran a un Machado íntimo, político y descriptivo; exceptuando los que canta Joan Manuel Serrat, porque ya tienen vida propia. Es una representación teatral en el que Don Antonio resucita en Collioure (Francia) y es llevado a su Sevilla Natal".  

José Sacristán en la obra "Caminando con Antonio Machado" (VÍDEO)

El monólogo Caminando con Antonio Machado se inicia narrando la propia muerte de Antonio Machado en Collioure, Francia, el 22 de febrero de 1939, a un mes exacto de abandonar la invadida Barcelona, en plena dictadura franquista. De esta forma se rememoran sus años vividos, las verdades poéticas y los escritos ingeniosos de Juan de Mairena, ese autor de ficción con biografía propia inventado por el mismo Machado

Fuente: Losandes.com

domingo, 20 de noviembre de 2011

ANOCHE CUANDO DORMÍA



 Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que una fontana fluía
dentro de mi corazón.
Di, ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
de donde nunca bebí?
Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que una colmena tenía
dentro de mi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas
blanca cera y dulce miel.



















Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hogar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.
Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.

Antonio Machado. 
(Soledades. Galerías. Otros poemas)
















Del siguiente poema recuerda que debes contestar a las siguientes cuestiones:
  • Organización de las ideas del texto.
  • Resumen y tema.
  • Comentario crítico.
Accede a estos materiales para preparar tu comentario:

jueves, 27 de octubre de 2011

ORILLAS DEL DUERO

ORILLAS DEL DUERO
¡Primavera soriana, primavera
humilde, como el sueño de un bendito,
de un pobre caminante que durmiera
de cansancio en un páramo infinito!
¡Campillo amarillento,
como tosco sayal de campesina,
pradera de velludo polvoriento
donde pace la escuálida merina!
¡Aquellos diminutos pegujales
de tierra dura y fría,
donde apuntan centenos y trigales
que el pan moreno nos darán un día!
Y otra vez roca y roca, pedregales
desnudos y pelados serrijones,
la tierra de las águilas caudales,
malezas y jarales,
hierbas monteses, zarzas y cambrones.
¡Oh tierra ingrata y fuerte, tierra mía!
¡Castilla, tus decrépitas ciudades!
¡La agria melancolía
que puebla tus sombrías soledades!
¡Castilla varonil, adusta tierra,
Castilla del desdén contra la suerte,
Castilla del dolor y de la guerra,
tierra inmortal, Castilla de la muerte!
                      *
Era una tarde, cuando el campo huía
del sol, y en el asombro del planeta,
como un globo morado aparecía
la hermosa luna, amada del poeta.
En el cárdeno cielo vïoleta
alguna clara estrella fulguraba.
El aire ensombrecido
oreaba mis sienes, y acercaba
el murmullo del agua hasta mi oído.
Entre cerros de plomo y de ceniza
manchados de roídos encinares,
y entre calvas roquedas de caliza,
iba a embestir los ocho tajamares
del puente el padre río,
que surca de Castilla el yermo frío.
¡Oh Duero, tu agua corre
y correrá mientras las nieves blancas
de enero el sol de mayo
haga fluir por hoces y barrancas,
mientras tengan las sierras su turbante
de nieve y de tormenta.
y brille el olifante
del sol, tras de la nube cenicienta!...
¿Y el viejo romancero
fue el sueño de un juglar junto a tu orilla?
¿Acaso como tú y por siempre, Duero,
irá corriendo hacia la mar Castilla?

Antonio Machado. Campos de Castilla (1907-1917) 

































El siguiente poema, escrito aún en Soria,  se compone de dos partes netamente distintas por su tono, sus estructuras sintácticas y otros rasgos de estilo (separadas por un asterisco). La primera parte atiende fundamentalmente a la "esencialidad" y la segunda a la "temporalidad".

He aquí una breve reseña sobre el estilo en audio (Proviene del libro Antonio Machado, Poesias escogidas, ed. Vicente Tuson. Madrid: Castalia, 1986. pp. 114-116), que te servirá para comprender mejor el poema y orientar  de forma adecuada el COMENTARIO CRÍTICO. Esta audición pertenece a un canal que ofrece otros comentarios de poemas de Machado.



También encontraréis un análisis del tema, las partes y el estilo en esta dirección

Por otra parte te recordamos otros materiales de entradas anteriores:

  • Antonio Machado en Soria. Página que estudia la estancia de Machado en la ciudad castellana. Algunas secciones se dedican a la relación con Leonor.
  • Dos páginas imprescindibles para estudiar al poeta andaluz:






lunes, 10 de octubre de 2011

ALLÁ EN LAS TIERRAS ALTAS... MACHADO Y BAEZA.



Allá, en las tierras altas,
por donde traza el Duero 
su curva de ballesta
en torno a Soria, entre plomizos cerros
y manchas de raídos encinares,
mi corazón está vagando, en sueños...
  ¿No ves, Leonor, los álamos del río
con sus ramajes yertos?
Mira el Moncayo azul y blanco; dame
tu mano y paseemos.
Por estos campos de la tierra mía,
bordados de olivares polvorientos,
voy caminando solo,
triste, cansado, pensativo y viejo.

Antonio Machado. Campos de Castilla (1907-1917)  

Del siguiente poema de Antonio Machado haremos las actividades de:

1. Organización de ideas
2. Resumen y tema.
3. Comentario crítico del contenido del texto (para entregar en clase).

Para ayudarte en esta tarea puedes informarte sobre la poesía y la figura de Machado en anteriores entradas que hemos publicado. Pincha AQUÍ y accederás a toda la información.

http://machadoenbaeza.es/

Sin embargo conviene que visites una nueva página: Antonio Machado en Baeza, que conmemora cien años del encuentro del poeta con la ciudad jiennense.

En esta web encontrarás abundante material sobre esta relación: textos del poeta, fotos, material audiovisual, estudios ...

 En la parte izquierda tenéis el cartel que abrirá el año que viene todo tipo de celebraciones para recordar la estrecha relación del escritor sevillano con Baeza.

domingo, 28 de noviembre de 2010

COMENTARIO CRÍTICO "Caminos"


COMENTARIO CRÍTICO:

Nos encontramos ante un texto literario de género lírico: se trata del poema Caminos de Antonio Machado, incluido en el libro Campos de Castilla, que fue publicado en 1912. Antonio Machado es uno de los poetas más destacados de la literatura española. Perteneciente a la G eneración del 98, suele relacionarse con la corriente del Modernismo, aunque no toda su obra se inscribe en este movimiento. Murió exiliado en Francia en 1939.

El tema principal del poema es la soledad del yo poético, que ha sido abandonado por su amada muerta (“¡Ay, ya no puedo caminar con ella!”, verso 30), tema que podríamos interpretar como una referencia a la vida del poeta, algo frecuente en su poesía: Leonor, su esposa, murió con solo 18 años.

Sin embargo, esta idea no aparece hasta el último verso: el cuerpo del poema lo constituye una descripción del paisaje de Baeza. De nuevo podemos observar referencias a la vida de Machado, quien se trasladó a esta ciudad después de morir su esposa. Aparecen numerosos elementos del paisaje que son descritos en un tono sombrío y gris: “la tarde silenciosa”, “sombrías huertas”, “grises olivares”, “tarde piadosa, cárdena y violeta”, etc. Hay que destacar la presencia de símbolos, pertenecientes a un código propio del autor, y que representan algunos de los temas más importantes de la poesía machadiana. Así, la tarde, que describe el momento del día que está viviendo el poeta (“Yo contemplo la tarde silenciosa”) es una metáfora de la muerte. En oposición a esta, el camino es la vida. Los versos 25-30 (“los caminitos blancos / se cruzan y se alejan…”) hacen referencia, pues, al resto del mundo, que sigue con su vida mientras el yo poético se ha quedado solo. Otros símbolos destacables son el olivo (v. 7), identificado con el pueblo; y el olmo, que en los versos 18-19 es sacudido por el viento como símbolo de un amor que ha sido arrebatado. Por último, la luna, “amoratada, jadeante y llena”, hace referencia de nuevo a la muerte. En suma, se produce una proyección del estado de ánimo, triste y abatido, en la descripción del paisaje y sus elementos.

El poema forma parte, como ya se indicó, de Campos de Castilla, un libro en el que Machado trata ampliamente la descripción del paisaje, al que da forma según sus sentimientos. Dentro de este, se inscribe en una serie de poemas inspirados en la enfermedad y muerte de Leonor.

Laura Cabeza Vega. 2º Bachillerato A (Curso 2010/11)